Produções do Grupo
Artigo: DCNEI's e Expressão Corporal: Reflexões sobre novos fazeres pedagógicos na Educação Infantil
Autoras:
Nayara de Oliveira Nunes
Heloisa J. S. Carreiro
Experiências de Estudantes de Graduação com Tenda Literária em Praça Pública: Quando o ato de Educação é fora dos Muros da Escola
Autoras:
Camile Abreu
Heloisa J. S. Carreiro
Ingrity Leandro
Nayara de Oliveira Nunes
Yngrid Medeiros
Livro Experiências de Escrevivências: Poesias que nasceram na Pandemia
Organização:
Maria José da Silva Vaz
Nayara de Oliveira Nunes
Heloisa J. S. Carreiro
Poesia Dança aos pés da Esperança
Autora:
Nayara de Oliveira Nunes
A Tenda Literária: um espaço potente às experiências de Estágio em Pedagogia
Autoras:
Heloisa J. S. Carreiro
Maria José da Silva Vaz
Nayara de Oliveira Nunes
Yngrid Medeiros
Poesia Memórias da encantada Infância na escola: que aventuras vivenciaram as crianças na pandemia?
Autoras:
Ingrity Leandro
Camile Abreu
Crônica: As Manhãs de Carolina
Autora:
Mariana da Silva Machado Nascimento
Desafios enfrentados por mediadoras de leitura em praça pública: leitura em voz alta e/ou ao pé do ouvido?
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Página 35
Autoras:
Yngrid Lopes de Medeiros
Maria José da Silva Vaz
Rayssa Menezes Ramos Pinto
A formação docente e a Mediação Literária: Reflexões sobre as experiências de uma Tenda Literária montada em praça pública
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Página 17
Autora:
Heloisa J. S. Carreiro
Mediação literária: experiências de se ler em praça pública
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Página 2282
Autoras:
Maria José da Silva Vaz
Heloisa Josiele Santos Carreiro
Compreendendo a Literatura como um direito humano: Reflexões de um grupo de mediação literária em praça pública
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Página 31
Autoras:
Mariana da Silva Machado Nascimento
Nayara de Oliveira Nunes
Ingrity Leandro da Silva
(Inter)relações carnavalescas na praça: "abrindo alas" para a compreensão da literatura como um direito humano
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Página 196767
Autoras:
Mariana da Silva Machado Nascimento
Nayara de Oliveira Nunes
Ingrity Leandro da Silva
Os desafios da Prática Pedagógica e o mapeamento de questões teóricas e metodológicas enfrentadas por um Projeto de Extensão e um Projeto de Iniciação a Docência
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Página 106
Autoras:
Maria José da Silva Vaz
Yngrid Lopes de Medeiros Heloisa Josiele Santos Carreiro
Estudos sobre a interação Literária na Infância: A participação das mães, das crianças e das mediadoras de leitura em um Projeto de Iniciação Científica em uma praça de São Gonçalo
Página 142
Autoras:
Rayssa Menezes Ramos Pinto Mariana da Silva Machado Nascimento
Um olhar social sobre a Mediação Literária: vivências de leitura em praça pública
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Página 485
Autoras:
Heloisa Josiele Santos Carreiro
Maria José da Silva Vaz
Rayssa Menezes Ramos Pinto
Articulando experiências de ensino, pesquisa e extensão em diálogo com a educação popular
Heloisa Josiele Santos Carreiro
Práticas Pedagógicas nas DCNEI's: questões sobre o desenvolvimento da Expressão Corporal
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Página 530
Autoras:
Nayara de Oliveira Nunes
Vanessa Christina Breia
RESISTÊNCIAS E PRÁTICAS FORMATIVAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: PENSANDO CAMINHOS DE DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO POPULAR
Heloisa Josiele Santos Carreiro
Cintia Larangeira Silva
Maria José da Silva Vaz
EXISTÊNCIAS E TEMPO DE PESQUISA: REFLEXÕES ÉTICAS E POLÍTICAS DURANTE A PANDEMIA
Cintia Larangeira Silva
Heloisa Josiele Santos Carreiro
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ABRINDO ALAS PARA A UTOPIA DA LITERATURA COMO UM DIREITO HUMANO
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PÁGINA 17
Mariana da S. Machado Nascimento
Heloisa Josiele Santos Carreiro
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TENTANDO ROUBAR OS FIOS DAS MOIRAS: NARRATIVAS SOBRE OS DESAFIOS DE QUATRO TECELÃS DA FORMAÇÃO DOCENTE
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PÁGINA 161
Heloisa Josiele Santos Carreiro Karolyne Cardoso da Fonseca Ingrity Leandro da Silva
Lorena Rodrigues Areas
